<div dir="ltr"><div dir="ltr"><div dir="ltr"><div dir="ltr"><div dir="ltr"><div class="gmail_quote"><div dir="ltr"><div><div style="font-family:Aptos,"Aptos_EmbeddedFont","Aptos_MSFontService",Calibri,Helvetica,sans-serif;font-size:12pt;color:rgb(0,0,0)"><p>Dear colleagues,</p>
<p>The So.Hist-Info seminar, coordinated by Mathilde Fichen, Camille Paloque-Bergès, and Adrien Tournier at the HT2S laboratory, and Léandre Bécard at COSTECH (UTC), invites you on <b>Monday, June 15, 2026, from 3:00 p.m. to 5:00 p.m.</b> at the <b>Cnam, 2 rue Conté (Paris FR) Room 30.-1.18</b>, for its <b>sixth and final session of the 2025-2026 season</b>.</p>
<p>We will welcome <b>Amelie Mittlmeier</b> (Ludwig Maximilian University of Munich) for a presentation in English entitled:</p>
<p><b>Programming Languages and Communities of Programming</b></p>
<p>The speaker will discuss the importance of software in the historical formation and structuring of computing communities.</p>
<p>To attend the seminar, please register <a href="https://framaforms.org/inscription-seminaire-de-socio-histoire-de-linformatique-1757664332" target="_blank">here</a>. A videoconference link will be sent to you upon registration.</p>
<p><b>Abstract:</b></p>The emergence of so-called high-level programming languages at
        the end of the 1950s not only marked a technological shift from
        earlier automatic coding systems but also gave rise to distinct
        communities of computing. Languages such as FORTRAN and ALGOL
        were not merely technical tools; they became focal points around
        which practitioners organized themselves, forming user groups
        and professional identities. In this sense, programming
        languages did not simply serve pre-existing communities – they
        actively contributed to their formation.</div>
      <div style="margin-top:1em;margin-bottom:1em;font-family:Aptos,"Aptos_EmbeddedFont","Aptos_MSFontService",Calibri,Helvetica,sans-serif;font-size:12pt;color:rgb(0,0,0)">
        As these communities developed, so too did debates about the
        relative merits of different programming languages. However,
        these discussions were marked by the absence of clearly defined
        and widely accepted criteria for evaluating programming
        languages. They reflected deeper disagreements about the nature
        of programming itself – whether it should be understood as a
        scientific discipline, an engineering practice, or even an
        artistic endeavor.</div><div style="margin-top:1em;margin-bottom:1em;font-family:Aptos,"Aptos_EmbeddedFont","Aptos_MSFontService",Calibri,Helvetica,sans-serif;font-size:12pt;color:rgb(0,0,0)">
        This lecture asks why the question of the “best” programming
        language became such a relevant and persistent concern among
        experts - and why it lost its relevance at the end of the 1960s.
        It examines the debates between different language communities
        and analyzes how these controversies shaped both technological
        development and the emerging research field of programming. By
        situating these discussions in their historical context, the
        talk highlights how competition and disagreement contributed to
        deepening experts’ understanding of programming and thus to the
        formation of the field.</div><b><font size="4"><a href="https://sohistinfo.github.io/">https://sohistinfo.github.io/</a></font></b></div></div></div><br><span class="gmail_signature_prefix">-- </span><br><div dir="ltr" class="gmail_signature" data-smartmail="gmail_signature"><div dir="ltr"><div><div dir="ltr"><div dir="ltr"><div dir="ltr"><div dir="ltr"><div dir="ltr"><div dir="ltr"><div dir="ltr"><div dir="ltr" style="color:rgb(136,136,136);font-size:12.8px"><span style="color:rgb(102,102,102);font-size:x-small">Institutional email address : <a href="mailto:camille.paloque_berges@cnam.fr" style="color:rgb(17,85,204)" target="_blank">camille.paloque_berges@cnam.fr</a></span><span style="font-size:x-small;color:rgb(102,102,102)"><br></span></div><div dir="ltr" style="color:rgb(136,136,136);font-size:12.8px"><span style="font-size:x-small;color:rgb(102,102,102)">*Laboratory for the History of Techno-Sciences (HT2S), </span><span style="font-size:x-small;color:rgb(102,102,102)">Conservatoire national des arts et métiers, 2 rue Conté, 75003 Paris, France</span></div><div dir="ltr" style="color:rgb(136,136,136);font-size:12.8px"><br></div></div></div></div></div></div></div></div></div></div></div></div>
</div>
</div>
</div>
</div>