<div dir="ltr"><div dir="ltr"><div class="gmail_default" style="font-family:verdana,sans-serif">Any interest in a panel on ICT (broadly defined) pushing lawmakers to create policy?  The goal would be to give some historical context to the ongoing efforts to create government regulation/oversight of AI, digital data, &c.</div><div class="gmail_default" style="font-family:verdana,sans-serif"><br></div><div class="gmail_default" style="font-family:verdana,sans-serif">This recent presentation by Edward Felten, the director of Princeton's Center for Information Technology Policy, was his call for action.  </div><div class="gmail_default" style="font-family:verdana,sans-serif"><br></div><div class="gmail_default"><font face="verdana, sans-serif"><a href="https://media.neurips.cc/Conferences/NIPS2018/Slides/Felten_NeurIPS_2018.pdf">https://media.neurips.cc/Conferences/NIPS2018/Slides/Felten_NeurIPS_2018.pdf</a></font><br></div><div class="gmail_default"><font face="verdana, sans-serif"><br></font></div><div class="gmail_default"><font face="verdana, sans-serif">  Jonathan</font></div><div class="gmail_default"><font face="verdana, sans-serif"><br></font></div><div><div dir="ltr" class="gmail_signature"><div dir="ltr"><div><div dir="ltr"><div><div dir="ltr"><div><div dir="ltr"><div><div dir="ltr"><div dir="ltr"><div dir="ltr"><div dir="ltr"><div dir="ltr"><div dir="ltr"><div dir="ltr"><div dir="ltr"><div dir="ltr"><div dir="ltr"><div dir="ltr"><div dir="ltr"><div dir="ltr"><div dir="ltr"><div dir="ltr"><font face="verdana, sans-serif">Jonathan Coopersmith</font></div><div dir="ltr"><span style="font-family:verdana,sans-serif;font-size:small">Visiting Professor</span><br></div><div dir="ltr"><div style="font-size:small"><font face="verdana, sans-serif"><span>School for the Future of Innovation in Society</span></font></div><div style="font-size:small"><font face="verdana, sans-serif"><span>Arizona State University</span></font></div><div style="font-size:small"><font face="verdana, sans-serif"><span>Tempe, Arizona </span></font></div><div dir="ltr" style="font-size:small"><font face="verdana, sans-serif"><span><br></span></font></div><div><font face="verdana, sans-serif">Professor</font></div><div><font face="verdana, sans-serif">Department of History</font></div><div><font face="verdana, sans-serif">Texas A&M University</font></div><div><font face="verdana, sans-serif">College Station, TX  77843-4236</font></div><div><font face="verdana, sans-serif">979.739.4708 (cell)</font></div><div><font face="verdana, sans-serif">979.862.4314 (fax)</font></div><div><font face="verdana, sans-serif"><br><span style="font-size:small">Latest article:  <a href="https://theconversation.com/what-fax-machines-can-teach-us-about-electric-cars-66896" target="_blank">https://theconversation.com/what-fax-machines-can-teach-us-about-electric-cars-66896</a></span><br></font></div><div><span style="font-size:small"><font face="verdana, sans-serif"><br></font></span></div><div><font face="verdana, sans-serif"><span style="font-size:9.5pt"><i>FAXED.  The Rise and Fall of the Fax Machine</i></span><span style="font-size:9.5pt"> (Johns Hopkins University Press) is the co-recipient of the 2016 Business History Conference Hagley Prize for best book in business history.  </span></font><br></div><div><br><br></div></div></div></div></div></div></div></div></div></div></div></div></div></div></div></div></div></div></div></div></div></div></div></div></div></div></div></div>